Diplomado en Atención Prehospitalaria

Ya sea trasladar un paciente hasta un centro hospitalario, recibir y despachar solicitudes de asistencia sanitaria, e incluso organizar y desarrollar planes de contingencia en accidentes y desastres; el técnico de prehospitalaria requiere de una formación metodológica rigurosa, para convertirse en un valioso miembro del Servicio de Emergencias Médicas.

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DIPLOMADO EN ATENCIÓN PREHOSPITALARIA

  •  Inicio: 15 Enero 2019

  •  Duración: 200 Horas

  •  Modalidad: Online/practicas

Diplomado en Atención Prehospitalaria

Ya sea trasladar un paciente hasta un centro hospitalario, recibir y despachar solicitudes de asistencia sanitaria, e incluso organizar y desarrollar planes de contingencia en accidentes y desastres; el técnico de prehospitalaria requiere de una formación metodológica rigurosa, para convertirse en un valioso miembro del Servicio de Emergencias Médicas.

El DIPLOMADO en Atención Prehospitalaria ofrece la oportunidad de adquirir los conocimientos y técnicas para mejorar las habilidades prácticas, desarrollar las aptitudes básicas necesarias y capacitar a sus participantes, para proporcionar atención primaria y psicológica inmediata a las víctimas de accidentes o emergencias médicas.

Acelere su carrera y domine las áreas clave necesarias para el éxito en la Atención Prehospitalaria. Conviértase en un profesional internacional que pueda impulsar la innovación en protocolos de actuación en cualquier organización.

Profesionales de salud y medicina ocupacional, Bomberos, Protección Civil y Administración para Desastres, Rescate y Salvamento, Seguridad Industrial y Enfermería, de instituciones públicas o privadas, que posean estudios en el área, y a todos el público en general que deseen desarrollar conocimientos en el área de Manejo de Emergencias y Acción contra desastre.

Para postularse a este programa, es necesario:

  • Ser bachiller.
  • Tener conocimientos en ciencias experimentales, sociales, jurídicas, de la salud, o afines.
  • Consignar Currículum Vitae.

La universidad Central de Venezuela  otorgará el Diploma en Atención de Emergencias Prehospitalarias a quienes hayan aprobado el programa, caso contrario se entregará una constancia de participación a los alumnos que hayan desarrollado al menos el del 80% del total del programa.

 

 

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Conceptual

Formar profesionales y asistentes de la salud con ética y sólidos conocimientos teóricos/ prácticos en la atención prehospitalaria, capaces de tomar decisiones y prestar el tratamiento adecuado en una emergencia de manera eficaz y eficiente, a un nivel de soporte esencial, aunado a un servicio de ambulancia u otro servicio especializado.

Procedimental

Que el egresado del diplomado comprenda la importancia de la naturaleza y gravedad de la condición o el alcance de las lesiones para evaluar las necesidades de atención médica de emergencia, administrar la atención médica de emergencia adecuada en función de resultados de la evaluación de la condición del paciente, levantar, mover, posicionar y manipular al paciente para minimizar las molestias con el fin de evitar un mayor perjuicio y realizar de forma segura y efectiva las expectativas de la descripción de la emergencia como de su atención.

Actitudinal

Desarrollar la capacidad reflexiva, la actitud de búsqueda de soluciones y la capacidad de autocrítica. Fortificar las habilidades y destrezas en la resolución de problemas del campo referente a las emergencias prehospitalarias, usando los protocolos y métodos actualizados.

En orden progresivo del desarrollo de los módulos:

  • Adquirir los conocimientos de los fundamentos de la atención prehospitalaria.
  • Adquirir habilidades necesarias para dar respuesta inmediata e iniciar la atención mediante soporte básico de vida en el sitio a los pacientes críticos que en el entorno de emergencia prehospitalaria, hasta la llegada de la unidad de transporte del Sistemas Emergencia Médica.
  • Aplicar los conocimientos básicos y habilidades necesarios para ayudar al personal de más alto nivel en la escena durante su traslado.
  • Realizar intervenciones con el equipo básico que se encuentran normalmente en una ambulancia fungiendo como enlace de la escena a los Sistemas de Emergencia.
  • Adquirir los conocimientos básicos en la atención de accidente de múltiples víctimas y triage.

El diseño del programa está orientado a presentar al participante una modalidad que le permita la reflexión y proponga la integración teoría-práctica como idea general y fuerza del proceso que plantea optimizar el tiempo de aprendizaje introduciéndoles en los conceptos y fundamentos de la atención prehospitalaria. Esto se logrará suministrando a los participantes una integración de conocimientos que lo prepare en todos los fundamentos, protocolos y simulacros de emergencias reales en el área prehospitalaria.

El Diplomado en Atención de Emergencia Prehospitalaria está constituido por tres (03) módulos  y un proyecto final, el cual es de entrega obligatoria para la validación de conocimientos y aprobación del programa.

  • Fundamentos de la Atención Prehospitalaria
  • Tópicos generales de APH
  • Evaluación primaria / evaluación de la escena
  • Términos de anatomía prehospitalaria
  • Anatomía y fisiología del sistema musculoesquelético
  • Bioseguridad
  • Técnicas de evaluación del paciente
  • Técnicas de inmovilización y traslado
  • Anatomía y fisiología del sistema respiratorio
  • Manejo de la vías aéreas
  • Anatomía y fisiología del sistema circulatorio
  • Emergencias Cardiovasculares
  • RCP
  • Desfibrilación externa automática
  • Anatomía y fisiología del sistema endocrino
  • Manejo de la presión arterial
  • Emergencias Diabéticas
  • Reacciones alérgicas
  • Envenenamiento
  • Politraumatizados
  • Desastres
  • Triage
  • Accidente de múltiples víctimas
  • Sistema de comando de incidentes

Desarrollo de un proyecto institucional/organizacional, bajo en enfoque de Prueba de Conceptos en el cual se debe cubrir de manera integral todos los contenido ofrecidos en el programa, con el fin de validar la actividad práctica del diplomado. Esta actividad se debe desarrollar en equipo y tiene como entrega un artículo de un simulacro en atención prehospitalaria y un video demostrativo del mismo.

  • Módulo I: Asignaciones/Quices. Valor: 15% (03) puntos.
  • Módulo II: Asignaciones/Quices. Valor: 15% (03) puntos.
  • Módulo III: Asignaciones/Quices. Valor: 20% (04) puntos.
  • Proyecto final: 50%  (10) puntos.

Total: 20 puntos.

La plataforma de DiplomadosOnline.com permite definir y desarrollar una metodología de trabajo colaborativa y participativa, adaptada a las exigencias del mercado y la sociedad, la cual garantiza la misma calidad formativa que se obtiene en formato presencial, con un enfoque flexible e innovador que rompe con las barreras geográficas y la incompatibilidad de horarios, permitiendo una optimización del tiempo.

Los objetivos de aprendizaje se alcanzan mediante el desarrollo semanal de píldoras de conocimientos, asignaciones  y la interacción entre alumnos y profesores en un continuo flujo de comunicación que genera constantes estímulos en el transcurso del proceso formativo, por lo que nuestra metodología de trabajo facilita el aprendizaje de cada alumno, que avanza de forma planificada en un entorno de relaciones online.

Claves del éxito de nuestros programas online:

Son recursos novedosos que instrumentan cada tópico del programa en un formato integrado de recursos didácticos audiovisuales, tales como: videos formativos, demostraciones, guías de estudio, mapas conceptuales, publicaciones en blogs, casos de estudio, infografías, tutoriales, autoevaluaciones, entre otros. Estos recursos, fuertemente relacionados, se complementan y se planifican semanalmente para un desarrollo del aprendizaje significativo.

La metodología exige y fomenta un intercambio constante de información y comunicación entre los participantes y los docentes. Los profesores, especialistas en su área de actuación y en la metodología online, tienen un triple papel de educador, facilitador y tutor, trabajando activamente en la consecución de los objetivos de enseñanza-aprendizaje y motivación, propuestos en el programa. Los recursos técnicos y las actividades propuestas generan un entorno para que los alumnos se sientan libres de participar y compartir sus experiencias.

El desarrollo del programa responde a una rigurosa planificación, con la ventaja de que las relaciones son básicamente asíncronas, y cada alumno lo puede realizar en el momento del día que le resulte más conveniente.  El seguimiento de cada estudiante es constante, con el objeto de acompañar y sostener el éxito del proceso. Se realizan de manera constante casos prácticos que aportan al alumno, además de unos sólidos fundamentos teóricos, una comprensión práctica y una relación constante y dinámica con compañeros y los profesores.

Sesiones online con clases expositivas, sesiones de discusión en que el profesor actuará como moderador de los debates o interrogantes en los foros que se puedan generar, laboratorios online para utilizar las herramientas expuestas en el programa, Seminarios web de casos de aplicaciones reales, entre otros.

Cada alumno debe realizar un proyecto, con el objetivo de aplicar los conocimientos adquiridos durante el programa, liderado por un tutor, centrada en un caso de estudio dentro de tu organización. Nuestro equipo de profesionales te apoyará de manera continua, mediante un sistema integrado de recomendaciones, para lograr tus objetivos de manera satisfactoria.

“DiplomadosOnline.com, un método para aprender haciendo”.

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Dr. Víctor Rodríguez

Coordinador Académico en DiplomadosOnline.com de las  especialidades en Medicina de Emergencia y Desastres, asi como tambien de Seguridad, Higiene y Ambiente ocupacional. Asesor de la Dirección Ejecutiva de Seguridad Industrial y Salud Ocupacional en PDVSA. Ex-presidente y Miembro de la Sociedad Venezolana de Medicina de Emergencia y Desastre (SVMED), Presidente de la Asociación Latinoamericana de Cooperación en  Emergencia Medica y Desastres (ALACED). Magister in Distance Education, Caribbean International University. 

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MSc. Andres Salaverria

Criminologo egresado de la Universidad Europea Miguel de Cervantes y Escuela de Criminología de Cataluña, con los siguientes postgrados en la Universidad de Valencia:

  • Master en Protección Civil y Gestión de Emergencias
  • Master en Seguridad Pública y Privada
  • Especialista en Servicios de Prevención, extinción de incendios y salvamento
  • Especialista en Preparación en Ciencias Policiales
  • Especialista en Protección Civil y  Gestión de Emergencias
  • Director de Seguridad y Profesor acreditado por la Dirección General de la Policia y Guardia Civil en España para impartir formación en centros de seguridad privada.
  • Técnico Superior en Prevención de Riesgos laborales en las especialidades de: seguridad en el trabajo, higiene industrial, ergonomía y psicosociología aplicada, Bureau Veritas

Ha sido instructor de las siguientes instituciones:

  • Plan Nacional de RCP de la Sociedad Española de Medicina Interna Crítica y Unidades Coronarias SEMICYUC
  • Programas de entrenamiento de Emergency First Response
  • Asociación Profesional de Salvamento y Socorrismo
  • Protección Civil y Cruz Roja Española

Avalado por la Universidad Central de Venezuela

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